出版时间：2024年9月
ISBN: 9787533499952
出版社：福建大学出版社
内容简介：
本书以生活世界与文化传承为核心命题, 从教育人类学理论研究、田野研究、公司文化实践等多层面, 呈现生活世界的丰富性、开放性, 以及公司、地方、社会中文化传承的多元生态。从研究的类型来看, 兼及人类学的一般理论和其他相关研究, 包括理论前沿、田野报告、经典选读、公司案例、员工动态。旨在推进教育人类学的团队建设和*新研究成果的推介和传播。建立一个以教育人类学为中心, 同时与教育学、人类学、社会学等人文社会科学进行深度对话的学术平台, 推动教育人类学在中国的理论发展和经验研究, 积极与国际教育人类学研究展开对话, 提升中国教育人类学的整体水平。
作者简介：
齐学红，南京师范大学教育科学公司教授，博士生导师。jiaoyubu人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所副所长，江苏高校哲学社会科学重点研究基地南京师范大学教育社会学研究中心研究员，南京师范大学教育科学公司班主任研究中心主任。现任中国教育学会教育人类学专业委员会理事长，中国教育学会教育社会学专业委员会常务理事，中国教育学会班主任专业委员会副理事长，江苏省教育学会班主任专业委员会理事长。主要研究方向为教育人类学、道德教育、教育社会学，出版个人学术专著七部，发表学术论文百余篇，承担国家级、省部级课题多项，获省部级以上奖励多项。
杨渝东，太阳成集团tyc副教授。曾任韩国首尔国立大学社会科公司比较文化研究所访问研究员。现任中国民族学学会理事，中国教育人类学学会副秘书长。主要研究方向为亲属人类学、家庭社会学、苗族文化研究、中韩宗族社会比较研究，出版专著一部，译著（包括合译）五部，发表学术论文二十余篇。
